Die Lesewoche in der Gutenbergschule endet traditionell mit einem Lesewettbewerb. An diesem Tag können viele lesebegeisterte Schülerinnen und Schüler ihr Können unter Beweis stellen. Anhand der Lektüre des Kinderbuches „Ginpuin“ hatten sie sich vorbereitet und konnten sich mit ihren Fähigkeiten der Jury von Lesepaten stellen. Aber es ging nicht nur um ihre Lesekompetenz, sondern auch darum, ob sie das im Buch thematisierte Problem Mobbing und Ausgrenzung erfassen konnten. Die engagierten Lesepaten hatten die anspruchsvolle Aufgabe, aus den vielen hervorragenden Vorträgen die Siegerinnen und Sieger zu ermitteln, denn alle Kinder zeigten großartige Leistungen und hatten vor allem Spaß am Lesen. Selbstverständlich gab es für jede Klasse und für jede Lese-Kompetenzstufe einen eigenen Text, den die Kinder den Jury-Mitgliedern vortragen mussten. Neben der Sprachsicherheit und der Betonung wichtiger Textstellen wurde auch das Textverständnis abgefragt.
Nach der Auswertung trafen sich alle Primarstufen-Klassen im Foyer, um die Ergebnisse zu verkünden. Die Organisation dieses gelungenen Wettbewerbs lag in den bewährten Händen von Anke Drach und Angela Reuter, die mit viel Engagement für einen reibungslosen Ablauf gesorgt hatten. Die feierliche Preisverleihung und Gratulation vor der Kulisse eines Eisberges übernahmen dann die Lesepaten persönlich.
Dank einer Bücherspende des Fördervereins konnten die besten Leserinnen und Leser mit Buchpreisen ausgezeichnet werden – natürlich handelte es sich dabei vor allem um Bücher, aber auch Schokolade als kleine „Nervennahrung“ durfte nicht fehlen.
Am Ende waren sich alle einig: Diese Lesewoche war nicht nur ein spannendes, sondern auch ein inspirierendes Erlebnis. Und viele Kinder, Lehrerinnen und Lehrer freuen sich schon jetzt auf den nächsten Vorlesewettbewerb im kommenden Schuljahr.
